标准编号：JY/T 0663-2026
标准名称：中国青少年阅读素养框架
英文名称：Framework for Chinese adolescent reading literacy
发布部门：中华人民共和国教育部
起草单位：北京师范大学、北京大学、华东师范大学、教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)、中国教育学会、中国职业技术教育学会、中国高等教育学会、中国语文现代化学会、国家开放大学、中国教育科学研究院、教育部教育质量评估中心、语文出版社、高等教育出版社、人民教育出版社、韬奋基金会、中国国家图书馆、中国科学家博物馆、中国青少年研究中心、科大讯飞股份有限公司、北京市第四中学、北京师范大学附属实验中学、北京市八一学校、北京师范大学实验小学、北京市海淀区中关村第二小学、北京市丰台区第一小学教育集团、北京市朝阳区白家庄小学教育集团、北京教育科学研究院、天津市教育科学研究院、重庆市教育科学研究院、四川省教育科学研究院、中国少年儿童新闻出版总社、人民文学出版社
标准状态：现行
发布日期：2026-04-15
实施日期：2026-04-15
标准格式：PDF
内容简介
本文件界定了青少年阅读素养的术语和定义,确立了青少年阅读素养的框架结构、指标体系及指标描述,提出了青少年阅读素养指标的应用说明。
本文件适用于引导青少年阅读素养的自我进阶、教育教学及阅读资源建设等相关工作。
本文件适用于引导青少年阅读素养的自我进阶、教育教学及阅读资源建设等相关工作。
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